西安理工大学2024年设70个本科招生专业，有38个专业入选教育部一流本科专业建设“双万计划”，其中32个专业入选国家级一流本科专业建设点，6个专业入选省级一流本科专业建设点，入选数量和入选比例均位居陕西省“双非”高校第一，并且国家级一流本科专业建设点覆盖全部二级学院。有21个专业通过国家工程教育专业认证（评估），10个专业为国家级特色专业，16个专业为陕西省特色专业，8个专业为陕西省名牌专业。
32个国家级一流本科专业建设点
实施一流本科专业建设“双万计划”是深入落实全国教育大会精神，贯彻落实新时代全国高校本科教育工作会议精神和《教育部关于加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力的意见》，全面振兴本科教育，提高高校人才培养能力，实现高等教育内涵式发展的重要举措。
序号 |
专业 |
序号 |
专业 |
序号 |
专业 |
1 |
机械设计制造及其自动化 |
2 |
测控技术与仪器 |
3 |
材料科学与工程 |
4 |
能源与动力工程 |
5 |
电气工程及其自动化 |
6 |
电子科学与技术 |
7 |
自动化 |
8 |
计算机科学与技术 |
9 |
土木工程 |
10 |
水利水电工程 |
11 |
印刷工程 |
12 |
环境工程 |
13 |
工商管理 |
14 |
英语 |
15 |
应用物理学 |
16 |
材料成型及控制工程 |
17 |
工业设计 |
18 |
材料物理 |
19 |
通信工程 |
20 |
软件工程 |
21 |
城市地下空间工程 |
22 |
水文与水资源工程 |
23 |
包装工程 |
24 |
农业水利工程 |
25 |
工程管理 |
26 |
信息与计算科学 |
27 |
应用化学 |
28 |
光电信息科学与工程 |
29 |
给排水科学与工程 |
30 |
会计学 |
31 |
工业工程 |
32 |
产品设计 |
21个国家工程教育专业认证(评估)专业
工程教育专业认证是国际通行的工程教育质量保障制度，也是实现工程教育国际互认和工程师资格国际互认的重要基础。通过认证专业的毕业生在《华盛顿协议》相关国家和地区（美国、英国、加拿大、爱尔兰、澳大利亚、新西兰、日本等）申请工程师执业资格或申请研究生学位时，将享有与当地毕业生同等待遇，意味着这些毕业生拿到了进入国际就业市场的“通行证”。
序号 |
专业 |
序号 |
专业 |
序号 |
专业 |
1 |
土木工程 |
2 |
水文与水资源工程 |
3 |
水利水电工程 |
4 |
测控技术与仪器 |
5 |
自动化 |
6 |
环境工程 |
7 |
机械设计制造及其自动化 |
8 |
材料科学与工程 |
9 |
材料成型及控制工程 |
10 |
计算机科学与技术 |
11 |
农业水利工程 |
12 |
网络工程 |
13 |
电子科学与技术 |
14 |
材料物理 |
15 |
车辆工程 |
16 |
工程管理 |
17 |
电气工程及其自动化 |
18 |
通信工程 |
19 |
软件工程 |
20 |
印刷工程 |
21 |
给排水科学与工程 |
10个国家级特色专业
序号 |
专业 |
序号 |
专业 |
序号 |
专业 |
1 |
水利水电工程 |
2 |
自动化 |
3 |
能源与动力工程 |
4 |
机械设计制造及其自动化 |
5 |
电子科学与技术 |
6 |
材料科学与工程 |
7 |
电气工程及其自动化 |
8 |
材料成型及控制工程 |
9 |
测控技术与仪器 |
10 |
工商管理 |
6个陕西省一流本科专业建设点
序号 |
专业 |
序号 |
专业 |
序号 |
专业 |
1 |
车辆工程 |
2 |
网络工程 |
3 |
智能电网信息工程 |
4 |
物联网工程 |
5 |
工程力学 |
6 |
微电子科学与工程 |
12个微专业
学校立足于服务经济社会高质量发展，选择科技前沿技术领域，紧密连接战略性新兴产业，设立有12个微专业，以满足复合型人才培养以及学生个性化、多样化发展需求，增强学生的就业竞争力。
序号 |
专业 |
序号 |
专业 |
序号 |
专业 |
1 |
增材制造技术与装备 |
2 |
工业制造智能化 |
3 |
智能网联汽车 |
4 |
集成电路工程 |
5 |
无线光通信与网络技术 |
6 |
大数据与智慧商业实践 |
7 |
抽水蓄能与储能技术 |
8 |
水务工程 |
9 |
智能建造 |
10 |
网络与信息安全 |
11 | 数字媒体艺术 | 12 | 能源互联网 |
